модуль 7

Опрацьовуючи матеріал модуля 7, я побачила, що у класі, де ведеться навчання за особистісно-орієнтованими технологіями, учні створюють роботи, які вимагають використання навичок 21 століття та відображають глибину засвоєння навчального матеріалу. Я вчилась планувати шляхи використання Інтернету на уроках, а також зрозуміла, як допомогти учням подолати труднощі при переході від звичної для них ролі при традиційному навчанні до інших ролей при навчанні за методом проектів. Я  також спланувала та створила приклад учнівської роботи: презентації та вікі.